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        福州市藝術(shù)學(xué)校支部黨建??谝黄?
        來源:福州市藝術(shù)學(xué)校   2015-09-29 點(diǎn)擊量:
        (一)
        福州市藝術(shù)學(xué)校開展抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念活動(dòng)
           2015年9月3日,是中華民族紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的紀(jì)念日。歲月滄桑,歷史不老。今天,站在新的起點(diǎn)上重溫那段血與火的悲壯歷史,我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到抗日戰(zhàn)爭勝利的深遠(yuǎn)意義,更加深切地體會(huì)到民族精神的彌足珍貴。為此,學(xué)校開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):
        一是結(jié)合黨建工作,全校教職工再次重溫了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民爭取民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民幸福的艱辛歷程以及取得的輝煌成就,發(fā)表觀看9.3日紀(jì)念活動(dòng)直播的觀后感,表示一定要牢記歷史,堅(jiān)定信念,大力弘揚(yáng)愛國主義精神,立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。
        二是以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年活動(dòng)為契機(jī),把開展“愛國主義教育”作為新學(xué)期的“第一課”,組織觀看9月3日紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式。開展圍繞“紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”主題班會(huì),學(xué)生們踴躍發(fā)言,積極撰寫觀后感。
        三是以櫥窗宣傳欄為載體,開辟專欄、專版和專題,發(fā)表紀(jì)念文章、圖片和資料,向師生介紹抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)事跡,增強(qiáng)學(xué)生牢記歷史、發(fā)奮學(xué)習(xí)的決心和信心,真正明白了“民強(qiáng)則國富、國強(qiáng)”的真正道理。
           (二)   
        福州市藝術(shù)學(xué)校開展“新常態(tài)下互聯(lián)網(wǎng)+”公益講座
            2015年9月23日下午,為響應(yīng)第10屆福州讀書月“百場公益講座”活動(dòng)要求,福州市藝術(shù)學(xué)校全體教職工聽取了福州市市委黨校鐘誠老師的“新常態(tài)下互聯(lián)網(wǎng)+”公益講座。
        通過此次講座使全體教職員工對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”有初步的認(rèn)識(shí),互聯(lián)網(wǎng)改變了我們的生活方式、思維方式、生產(chǎn)方式、消費(fèi)方式,是先進(jìn)生產(chǎn)力的重要標(biāo)志。同時(shí),我們也要認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍,要學(xué)會(huì)趨利避害,使互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)成為中國的下一個(gè)經(jīng)濟(jì)奇跡,更要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,開創(chuàng)學(xué)校新局面。
         
        (三)
        開展文明共建文化共享“結(jié)對(duì)子,種文化”活動(dòng)
                              —— 福州市藝術(shù)學(xué)校閩劇進(jìn)校園
            2015年9月25日,一個(gè)普通的星期五下午,也許許多人還在盼望著周末早點(diǎn)到來,可是倉山實(shí)驗(yàn)小學(xué)閩劇興趣小組的同學(xué)可是期待他們的閩劇課老師---福州市藝術(shù)學(xué)校的王華老師和林理杰老師。
        從2012年開始,每周星期五下午,福州市藝術(shù)學(xué)校的老師都會(huì)給倉山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)上課,從閩劇常識(shí)、表演程式、技巧、唱腔等方面系統(tǒng)地教授閩劇,受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。
        此外,2013年,學(xué)校與閩侯曇石小學(xué)也開展共建活動(dòng),每周二學(xué)校陳新如老師到該校閩劇興趣班教授閩劇。
          “閩劇是福州民俗文化的珍寶,希望能有更多的年輕人關(guān)注和學(xué)習(xí)。”林理杰說。2006年,閩劇、福州評(píng)話及伬唱、十番音樂等被列入首批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,學(xué)校作為培養(yǎng)福州地方文化藝術(shù)人才的搖籃更要從娃娃抓起,積蓄后備人才,將地方文化發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)校計(jì)劃進(jìn)一步推廣閩劇進(jìn)校園的經(jīng)驗(yàn),目前,正與福州黃山小學(xué)商談開設(shè)閩劇興趣班等相關(guān)共建事宜。
              
        (四)
        開展“我們的節(jié)日●中秋”主題系列活動(dòng)總結(jié)
            9月27日是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),利用傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)點(diǎn),德育處組織全校學(xué)生開展繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)教育。
        通過以《團(tuán)圓之日敘中秋》為主題的道德講堂、中秋節(jié)為主題的知識(shí)問答與黑板報(bào)等形式,營造民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一、社會(huì)和諧、家庭幸福的節(jié)日氛圍,引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)文明福州、文明學(xué)校持續(xù)文明提供精神力量,活動(dòng)收到了預(yù)期效果。
        學(xué)生從中感受到我國傳統(tǒng)節(jié)日不僅承載著優(yōu)秀傳統(tǒng)的內(nèi)涵,而且為祖國的社會(huì)安定團(tuán)結(jié)奠定了外部條件,從而增強(qiáng)學(xué)生繼承傳統(tǒng)文化的意識(shí)以及自覺維護(hù)黨中央定國安邦的政策,培養(yǎng)自己成為文明的現(xiàn)代人。

         

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